學(xué)生訂購?fù)赓u原因分析
調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對外賣有著較大的的需求,來自于以下多方面原因
校園外賣市場分析
校園外賣的消費市場廣闊,借助大學(xué)生群體消費,有利于推動外賣行業(yè)發(fā)展
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外賣復(fù)購次數(shù)增多
大學(xué)學(xué)生訂購?fù)赓u已經(jīng)常態(tài)化,大學(xué)生對外賣的較大需求,外賣行業(yè)擁有較大的大學(xué)生消費市場。
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外賣配送取餐便捷
外賣拿取地點主要集中在宿舍樓附近。迎合了大學(xué)生“懶”、“宅”的生活方式。
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學(xué)生滿意度較高
大學(xué)學(xué)生對外賣有較高的滿意度,同時反映了外賣的發(fā)展前景較為廣闊,大學(xué)生對外賣的接受度較高。
哪些人適合做校園外賣
大學(xué)生校園市場是一塊巨大的誘人蛋糕,也是互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)業(yè)者的必爭之地
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校園周邊商家
熟悉校園環(huán)境,了解學(xué)生們的消費習(xí)慣,他們很清楚哪些需求服務(wù)可以增加自身利潤。
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校園內(nèi)的商家
與周邊商家相比,校內(nèi)商家推廣更為便利,可以用很低的運營成本,獲得更好的推廣效果。
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在校大學(xué)生
以宿舍或者班級為單位,共同創(chuàng)業(yè),在賺取收益的同時,也能更好的積累實踐經(jīng)驗。
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有校園資源的朋友
現(xiàn)成的校園資源,可以節(jié)省操作成本,快速進入運營階段,實現(xiàn)盈利的過程也會比一般人更快。
校園外賣運營難點分析
校園外賣作為國內(nèi)餐飲業(yè)的巨大分支市場,是許多創(chuàng)業(yè)者和中小餐飲從業(yè)者的主要經(jīng)營領(lǐng)域
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校園相關(guān)政策阻礙?
事先與校方溝通交涉,在取得相關(guān)書面許可協(xié)議之后再進行項目操作。口頭許可協(xié)議并不可靠,在未取得書面許可的前提下,先不要著急操作。
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周邊商家入駐難搞?
前期先不要追求商家入駐數(shù)量,先談幾家入駐,做好平臺推廣運營,用戶量起來了,周邊商家自然會陸續(xù)慕名而來。
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配送人員素質(zhì)不夠?
校園外賣大多都是靠學(xué)生兼職配送,學(xué)生服務(wù)意識薄弱。先提升配送人員的服務(wù)意識,制定獎罰規(guī)定,以獎罰標(biāo)準(zhǔn)提升配送人員的責(zé)任意識。
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政府硬性文件規(guī)定?
有些省份地區(qū)嚴格要求校園外賣平臺必須持有“增值電信經(jīng)營許可證”。按照當(dāng)?shù)卣咭?guī)定,配合辦理相關(guān)的經(jīng)營許可證書。
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外賣系統(tǒng)不夠穩(wěn)定?
購買專業(yè)軟件公司開發(fā)的外賣系統(tǒng),盡量選用以Java架構(gòu)的系統(tǒng),PHP是腳本語言,也可以做外賣系統(tǒng),但是其穩(wěn)定性肯定不如Java。
校園外賣資訊動態(tài)
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